TEMATY ZDALNYCH LEKCJI od 25.05.2020 do 29.05.2020

Temat: Przed podróżą.

Cel: przekształcamy zdania oznajmujące w zdania pytające i rozkazujące.

Materiał dla ucznia: Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni Przyjaciele”.

1. Przeczytaj kartkę z pamiętnika str. 78-79. Wymień bohaterów tekstu i powiedz co robią, dokąd się wybierają w podróż, w jakim celu jadą do Hiszpanii.
2. Wykonaj ćw. 1 str. 82. Na podstawie tekstu na str. 78 w podręczniku napisz, do kogo należą walizki.
3. Wyjaśnij, co oznacza powiedzenie „podróże kształcą”. Umieść nalepki z innymi powiedzeniami w odpowiednim miejscu. Wykonaj ćw. 2 str. 82.
4. Wykonaj ćw. 5 str. 83

Temat: Poznaję liczby pięciocyfrowe.

Cel: poznajemy liczby pięciocyfrowe

Materiał dla ucznia: Matematyka. Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni przyjaciele”

64 135 to liczba pięciocyfrowa, gdyż składa się z pięciu cyfr.

6 dziesiątek tysięcy, 4 jedności tysięcy, 1 setka, 3 dziesiątki, 5 jedności.

Liczbę taką czytamy: sześćdziesiąt cztery tysiące sto trzydzieści pięć.

1. Otwórz podręcznik na str. 62. Wykonaj ustnie zad.1 i 2.
2. Zapisz kolejne liczby. Wykonaj ćw. 1 str. 58
3. Zapisz liczby cyframi. Wykonaj ćw. 2 str. 58
4. Zapisz liczby słownie. Wykonaj ćw. 3 str. 58
5. Wykonaj ćw. 5 str. 58

Topic:  My  hobbies. Scouts

Cel: Uczeń poszerza słownictwo i stosuje je w ćwiczeniach

Materiał dla ucznia: podręcznik i ćwiczenia New English Adventure 3

         uczniowie odsłuchują historyjkę o harcerzach (str 50 w podręczniku)  na stronie wydawnictwa lub z linku poniżej - tam proszę odszukać z listy  CD2 47.mp3 i dsłuchać

https://chomikuj.pl/blachy83/J*c4*98ZYK/ANGIELSKI/New+English+Adventure+KLASA+3/cd/New+English+Adventure+3+CD2,2

         w zadaniu tym pojawia się nowe słownictwo, proszę je wpisać do zeszytu pod tematem .

scout - harcerz

scout uniform - mundurek harcerza

scarf-szalik/ husta

neckerchief - husta harcerska

adventure - przygoda

learn new thing - uczyć się nowych rzeczy

swimming- pływanie

cycling - jeżdżenie rowerm

art - plastyka

go climbing - iść na wsinaczkę

go kayaking - iść popływać kajakiem

do archery - uprawiać łucznictwo

Temat: Dzień Mamy

Cel: wykonujemy zadania związane z obchodzeniem Dnia Mamy

Materiał dla ucznia:

Dziś, 26 maja, obchodzimy Dzień Mamy. W związku z tym mam dla Was zadania do wykonania.

1. Pobierz załącznik i opisz najważniejsze cechy swojej mamy.
2. Wykonaj portet swojej mamy. Pamiętaj, żeby był wykonany estetycznie.
3. W plikach do pobrania lub galerii znajduje się gra, w którą możesz zagrać z mamą.

Temat: Liczby sześciocyfrowe.

Cel: poznajemy liczby sześciocyfrowe.

Materiał dla ucznia: Matematyka. Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni przyjaciele”

Otwórz podręcznik na str. 63.

628 735 to liczba sześciocyfrowa, ponieważ składa się z sześciu cyfr.

6 setek tysięcy, 2 dziesiątki tysięcy, 8 jedności tysięcy, 7 setek , 3 dziesiątki i 5 jedności.

Liczbę czytamy 628 735 sześćset dwadzieścia osiem tysięcy siedemset trzydzieści pięć

1. Zapisz cel lekcji w zeszycie i wykonaj w nim ćw. 1 str. 59.
2. Wykonaj ćw. 2 str. 59
3. Odgadnij zasady, według których zapisano liczby w każdym rzędzie i napisz następne liczby. Wykonaj ćw. 3 str. 59

Temat: Piosenka dla Mamy

Cel: śpiewanie piosenki dla Mamy z okazji jej święta.

Materiał dla ucznia: załączony link do piosenki

Zaśpiewaj piosenkę dla mamy.

Temat: Zaproszeni na Bożą ucztę

Cel: Ukazanie Eucharystii jako uczty, na którą zaprasza nas Pan Jezus

Materiał dla ucznia: Podręcznik do religii kl. III, str.120

Przeczytaj uważnie tekst na str.120 i 121

Temat: Poznajemy Wielkopolskę.

Cel: poznajemy Wielkopolskę, opisujemy krajobraz Wielkopolski.

Materiał dla ucznia: Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni Przyjaciele”.

1. Zapraszam Was do Wielkopolski- regionu, gdzie występują jeziora. Przeczytaj tekst „Dookoła Polski- Wielkopolska” str. 80-81. Wymień zabytki Wielkopolski.
2. Zaznacz zdjęcia miast, które leżą w Wielkopolsce. Wykonaj ćw. 6 str. 84
3. Podkreśl zdanie opisujące krajobraz Wielkopolski i połącz je linią z odpowiednim zdjęciem. Wykonaj ćw. 7 str. 84
4. Wykonaj ćw. 8 str. 84

Temat: Poznaję milion- liczbę siedmiocyfrową.

Cel: poznajemy liczbę siedmiocyfrową- milion.

Materiał dla ucznia: Matematyka. Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni przyjaciele”

Milion to liczba, którą można zapisać za pomocą siedmiu cyfr, więc jest to liczba siedmiocyfrowa.

Milion= 1 000 000

1. Otwórz podręcznik na str. 65. Wykonaj ustnie zad. 1 str. 65.
2. Licz od miliona po sto tysięcy zgodnie z zapisem. Wykonaj ćw. 1 str. 61
3. Wykonaj ćw. 2 str. 61
4. Wykonaj ćw. 3 str. 61
5. Uzupełnij zdania odpowiednimi liczbami. Zadania nie zapisujemy do zeszytu. Wykonaj ćw. 4 str. 61

Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe.

Cel: wzmacniamy nasze ciało.

Materiał dla ucznia: załączony link do ćwiczeń

Temat: Pływają, latają, chodzą…

Cel: Poznajemy sposoby poruszania się zwierząt.

Materiał dla ucznia: Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni Przyjaciele”.

1. Przeczytaj informacje o sposobach poruszania się zwierząt str. 86-86
2. Wykonaj ćw. 1, 2, 3 89.
3. Na podstawie tekstu z podręcznika wpisz do zdań przysłówki. Wykonaj ćw. 4 str. 90.

Temat: Poznaję połowę i ćwierć figury

Cel: poznajemy połowę i ćwierć figury

Materiał dla ucznia: Matematyka. Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni przyjaciele”

1. Obejrzyj jak dzielimy figury na połowę i ćwierć .

            https://www.youtube.com/watch?v=CAxkdGENC9k

2. Otwórz podręcznik na str. 66. Jeżeli figurę podzielimy na dwie równe części, to każda z tych części będzie połową tej figury. Wykonaj ustnie zad. 1, 2, 3
3. Wykonaj ćw. 1 str. 62
4. Otwórz podręcznik na str. 67. Zobacz jak dzielimy figurę na cztery równe części. Jeżeli figurę podzielimy na cztery równe części to każda z tych części będzie ćwiercią tej figury.
5. Wykonaj ustnie zad. 4, 5 str. 67
6. Wykonaj ćw. 2 str. 62
7. Wykonaj ćw. 3, 4, 5 str. 62

Zadanie domowe:

 wykonaj zadanie, sprawdź, czy potrafisz podzielić figury na pół.

Temat: Sławni podróżnicy

Cel: poznajemy nazwiska wielkich podróżników- odkrywców

Materiał dla ucznia: Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni Przyjaciele”.

1. Przeczytaj tekst w podręczniku na str. 88-89 „Wielkie odkrycia geograficzne”. Odpowiedz, kim był Krzysztof Kolumb i czego dokonał? Jak nazwał mieszkańców nowo odkrytego kontynentu i dlaczego? Kim był Amerigo Vespucci i czego dokonał?
2. Wymień nazwy oceanów. Wykonaj ćw. 1 str. 91
3. Umieść nalepki z nazwiskami odkrywców we właściwych miejscach. Wykonaj ćw. 4 str. 92.(kropkę również, do każdego opisu można dołączyć zdjęcie).

Temat: Niezwykli podróżnicy.

Cel: czytanie fragmentu lektury, odpowiadanie na pytania do tekstu

Materiał dla ucznia: Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni Przyjaciele”.

1. Przeczytaj fragment lektury Romana Pisarskiego „O psie, który jeździł koleją”. Odpowiedz na pytania:

Jak nazywał się pies, który jeździł koleją?

Wymień nazwę stacji, która była domem psa.

Dlaczego psu nadano imię Lampo?

Opisz wygląd psa.

2. Uzupełnij diagram na podstawie tekstu na str. 82. Wykonaj ćw. 2 str. 85
3. Wpisz podane rzeczowniki w odpowiednie miejsca tabeli. Wykonaj ćw. 4 str. 86

Temat: Obliczam połowę i ćwierć liczby.

Cel: obliczamy połowę i ćwierć liczby

Materiał dla ucznia: Matematyka. Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni przyjaciele”

1. Otwórz podręcznik str. 68. Zobacz jak obliczyć połowę i ćwierć pewnej liczby.

Aby obliczyć połowę pewnej liczby, należy ją podzielić przez 2, np. połowa liczby 10 to 5, bo 10:2=5

Aby obliczyć ćwierć pewnej liczby, należy ja podzielić przez 4, np. 16:4= 4

2. Uzupełnij tabelę. Wykonaj ćw. 1 str. 63

Temat: O psie, który jeździł koleją.

Cel: czytamy fragment lektury i odpowiadamy na pytania do tekstu

Materiał dla ucznia: Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni Przyjaciele”.

1. Przeczytaj fragment lektury „O psie, który jeździł koleją” str. 84-85. Opowiedz o wydarzeniach na stacji Marittima.
2. Ponumeruj obrazki zgodnie z kolejnością wydarzeń. Wykonaj ćw. 1 str. 87.

Podkreśl cechy, które pasują do Lampo. Wykonaj ćw. 2 str. 87