Wiedza o społeczeństwie

WYMAGANIA  EDUKACYJNE  Z WOS-u

DLA  KLASY  VIII

 

 

1. Ocena celująca:

Uczeń:

- ma wiedzę i umiejętności wykraczające poza podstawę programową,

- wykazuje się pełną znajomością terminologii przedmiotu i faktografii,

- prezentuje i uzasadnia własne stanowisko,

- jest aktywny na terenie szkoły i poza nią

- chętnie podejmuje się wykonywania zadań dodatkowych,

- biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami i umiejętnościami w rozwiązywaniu zadań teoretycznych i praktycznych , proponuje rozwiązania nietypowe,

- twórczo i samodzielnie rozwija swoje uzdolnienia,

- w wypowiedziach ustnych i pisemnych ujmuje wiele sfer składających się na wiedzę o społeczeństwie, tj. prawo, stosunki międzynarodowe, socjologię, politologię,

- szczegółowo analizuje poszczególne fakty i zjawiska, porządkuje materiał w dłuższych i krótszych okresach.

 

2. Ocena bardzo dobra:

Uczeń:

- ma pełną wiedzę i umiejętności z wos-u określone w podstawie programowej, umie posłużyć się nimi w różnych sytuacjach problemowych,

- wykazuje zainteresowanie problematyką przedmiotu, samodzielnie poszerza wiedzę, bezbłędnie wywiązuje się ze stawianych przed nim zadań,

- analizuje i interpretuje wydarzenia, twórczo je ocenia , prezentuje własne wnioski,

- samodzielnie poszukuje informacji, dokonuje ich hierarchizacji, selekcjonowania i analizy,

- ocenia różnorodne zjawiska i uzasadnia własne zdanie,

- jest aktywny na forum klasy,

- skutecznie wykorzystuje poznaną wiedzę i opanowane umiejętności w życiu publicznym,

- posiada ogólne wiadomości i umiejętności z zakresu nauk społecznych, oraz podstawy teoretyczne i praktyczne,

- jest żywo zainteresowany aktualną problematyką społeczno-polityczną i gospodarczą.

 

3. Ocena dobra:

Uczeń:

- ma wiedzę i umiejętności z wos-u określone w podstawie programowej, potrafi się nimi posłużyć w sytuacjach typowych,

- w poprawny i zrozumiały sposób prezentuje zagadnienia omawiane na lekcji,

- formułuje wnioski,

- jest aktywny podczas zajęć,

- umie wykorzystać wiedzę i umiejętności w praktyce w poprawny sposób.

 

4. Ocena dostateczna:

Uczeń:

- ma niepełna wiedzę określoną w podstawie programowej, wykazuje się znajomością podstawowych wiadomości z wos-u i ograniczoną umiejętnością ich analizy,

- rozumie polecenia,

- samodzielnie wykonuje proste zadania,

- odnajduje podstawowe informacje w podręczniku,

- bierze udział w pracach zespołowych i jest aktywny we współpracy,

- umie selekcjonować poznane fakty i zjawiska oraz hierarchizować je.

5. Ocena dopuszczająca:

Uczeń:

- ma niepełną wiedzę określoną w podstawie programowej, ale opanował elementarne umiejętności konieczne dla dalszego etapu kształcenia,

- rozumie polecenia nauczyciela, ale w niepełnym stopniu,

- podstawowa wiedza i umiejętności określone w programie w stopniu ograniczonym,

- samodzielnie lub z pomocą nauczyciela wykonuje proste zadania,

- wyniki swojej pracy w formie ustnej i pisemnej prezentuje z pomocą nauczyciela.

 

6. Ocena niedostateczna:

Uczeń:

- nie opanował wiadomości i umiejętności określonych w podstawie programowej, a braki w wiadomościach i umiejętnościach uniemożliwiają mu dalsze zdobywanie wiedzy z przedmiotu,

- popełnia poważne błędy faktograficzne,

- nie zna i nie rozumie podstawowej terminologii przedmiotu,

- błędnie i niedojrzale formułuje oceny i wyciąga wnioski.