TEMATY ZDALNYCH LEKCJI od 27.04.2020 do 30.04.2020

Temat: Umajone święta.

Cel: Utrwalamy materiał związany z liczebnikami, wiemy, co oznaczają słowa „patriotyzm”, „demokracja”, „szacunek”, zapisujemy odpowiedzi na postawione pytania.

Materiał dla ucznia: Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni Przyjaciele”.

1. Przeczytaj tekst z pamiętnika (podręcznik, str. 36)

Zwróć uwagę na ilustrację znajdującą się pod tekstem. Przypomnij sobie, co oznaczają zaznaczone na czerwono dni w kalendarzu?

1 maja- Święto Pracy

2 maja- Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej

3 maja- Narodowe Święto Trzeciego Maja

2. Wpisz na kartkach z kalendarza nazwy świąt z ramki. Wykonaj ćw. 2 str. 37

Zapoznaj się z pojęciem: demokracja, patriotyzm, szacunek

Patriotyzm to miłość do ojczyzny, szacunek do niej, chęć poszanowania za nią ofiar.

Demokracja to ustrój polityczny, w którym władza państwowa spoczywa w rękach wszystkich obywateli.

Szacunek to nic innego jak szanowanie godności innych ludzi i własnej, troska o czyjeś dobro i uczucia, grzeczność wyrażona naszym zachowaniem i słowami.

3. Wykonaj ćw. 3 str. 37
4. Przypomnij sobie, jak zapisujemy liczebniki (podręcznik, str. 37)

Uzupełnij kartkę z kalendarza dotyczącą maja tego roku.

ćw. 4 str. 38

5. W podanych zdaniach wyszukaj liczebniki i je podkreśl

ćw. 5 str. 38

Temat: Polskie Symbole Narodowe.

Cel: Uważnie słuchamy filmu edukacyjnego o symbolach narodowych.

Materiał dla ucznia: link do strony:

Temat: My Day.  Revision. Powtórzenie poznanego słownictwa.

Cel: Uczeń potrafi zastosować poznane słownictwo i godziny .

Materiał dla ucznia: ćwiczenia New English Adventure

         proszę aby uczniowie poćwiczyli poznane słownictwo oraz zastosowanie godzin w poniższych zadaniach:

Temat: Święto Pracy.

Cel: Poznajemy fakty związane z obchodami Święta Pracy, wiemy jakie znaczenie ma dla człowieka praca.

Materiał dla ucznia: Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni Przyjaciele”.

1. Zapoznaj się z informacją na temat Święta Pracy.

1 Maja to Międzynarodowy Dzień Solidarności Ludzi Pracy. Został on wybrany jako święto robotnicze. Data 1 maja miała uczcić rocznicę strajku robotników w Chicago w 1886 r. Robotnicy walczyli o godne warunki pracy, wyższe płace i ośmiogodzinny czas pracy. Po raz pierwszy święto obchodzone było 1 maja 1980 r. w Wielkiej Brytanii, Niemczech, Belgii i Francji. W tym dniu organizowane były manifestacje (pochód, więc, mający na celu wyrażenie swojego sprzeciwu lub poparcia dla kwestii społecznych/politycznych), które zostały później w wielu krajach oficjalnie uznane. W Polsce pierwsze pochody organizowane były na terenach zaboru rosyjskiego. Święto Pracy jest w Polsce świętem państwowym od 1950 r. Jest to dzień wolny od pracy.

2. Wykonaj ćw. 1 str. 39
3. Przeczytaj tekst na str. 38-39 (podręcznik). Wykonaj ćw. 2 str. 39.
4. Odkoduj rysunek. Ćw. 3 str. 39
5. Napisz w kilku zdaniach, co ty i twoi najbliżsi robicie w Święto Pracy ćw. 5 str. 40
6. Odszyfruj kod w ćw. 6 str. 40.

Temat: Poznaję liczby czterocyfrowe.

Cel: Poznajemy i zapisujemy liczby czterocyfrowe, wskazujemy w liczbach rzędu tysięcy, setek, dziesiątek i jedności, układanie, obliczanie i zapisywanie wyników, rozkładanie liczby na składniki.

Materiał dla ucznia: Matematyka. Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni przyjaciele”

1. Przeczytaj informacje, jak odczytujemy liczby czterocyfrowe (podręcznik str. 49).
2. Wykonaj ćw. 1, 2, 3 str. 43
3. Zapisz odpowiednie liczby ćw. 4 str. 43
4. W zeszycie zapisz cel: Rozkładamy liczby czterocyfrowe na składniki.

Wykonaj w zeszycie zad. 5 str.49 (podręcznik)

Temat: Zakodowane obrazki.

Cel: Próbujemy odszyfrować zakodowane obrazki.

Materiał dla ucznia: załączniki (kod1 i kod2)

Temat: Chcę słuchać Boga

Cel:  Kształtowanie postawy aktywnego uczestnictwa w liturgii słowa podczas Mszy Świętej.

Materiał dla ucznia: Podręcznik do religii kl.3, str.86-87.

Temat: Liczby czterocyfrowe.

Cel: Zapisujemy liczby czterocyfrowe

Materiał dla ucznia: Matematyka. Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni przyjaciele”

1. Zapisz słownie liczby ćw. 3 str. 44
2. Zapisz liczby cyframi ćw. 4 str. 44
3. W zeszycie zapisz cel lekcji: Zapisujemy liczby czterocyfrowe.

Wykonaj w zeszycie zad. 5 str. 50 (podręcznik)

Temat: O demokracji.

Cel: Czytanie opowiadania „Klasowy plebiscyt” (podręcznik str. 40)

Materiał dla ucznia: Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni Przyjaciele”.

1. Przeczytaj opowiadanie „Klasowy plebiscyt” oraz wiersz „Radosny dzień” (podręcznik str. 40-41).
2. Odpowiedz ustnie na pytania do tekstu „Klasowy plebiscyt”:

• Jakim wydarzeniom mogła być poświęcona szkolna akademia majowa?
• Dokąd samorząd szkolny organizuje wycieczkę?
• Z kim uczniowie będą mogli porozmawiać w Sejmie?
• czym uczniowie będą mogli porozmawiać z posłami?
• Co to znaczy „plebiscyt”?
• W jaki sposób niektórzy uczniowie zachęcali do głosowania na ich osobę?
• Dlaczego uczniowie, którzy nie zostali wybrani, poczuli się ważni?

3. Wykonaj ćw. 1 str. 41
4. Zastanów się, jaki powinien być dobry przedstawiciel klasy i wykonaj ćw. 2 str. 41
5. Wykonaj ćw. 3 str. 41
6. Na podstawie wiersza (podręcznik str. 41) wykonaj ćw. 4 i 5 str. 42
7. Rozwiń zdanie pojedyncze w zdanie złożone ćw. 6 str. 42

Temat: Zabawy ruchowe „Wiatr i drzewa”.

Cel: Rozwijanie sprawności ruchowej

Materiał dla ucznia:

Ćwiczenia:

- lekki wietrzyk z boku- stoisz i kołyszesz się w prawo i w lewo

- lekki wietrzyk z przodu lub z tyłu- kołyszesz się do przodu lub do tyłu

- silny wiatr z prawej strony- przechylasz się w lewą stronę

- silny wiatr z lewej strony- przechylasz się w prawą stronę

- wichura- kołyszesz się we wszystkie strony, stajesz na palcach, unosisz wysoko ręce do góry

- huragan- wykonujesz skłon i dotykasz palcami rąk do podłogi

Temat: Liczby czterocyfrowe.

Cel: Czytamy daty.

Materiał dla ucznia: Matematyka. Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni przyjaciele”

1. W podręczniku na str. 51 przeczytaj daty.
2. W zeszycie zapisz cel lekcji oraz wykonaj w zeszycie zad. 2 i 3 str. 51

Temat: Polska Konstytucja.

Cel: Poznajemy fakty związane z uchwaleniem Konstytucji 3 maja, utrwalamy strukturę ogłoszenia, stopniujemy przysłówki, 

Materiał dla ucznia: Podręcznik i karty ćwiczeń „Szkolni Przyjaciele”.

1. Przeczytaj informację na temat Konstytucji 3 maja

Konstytucja 3 maja była pierwszą konstytucją w Europie i drugą na świecie. Jej projekt powstał dzięki współdziałaniu króla Stanisława Augusta Poniatowskiego, należącego do stronnictwa patriotycznego. W skład stronnictwa wchodzili także posłowie na Sejm: Ignacy Potocki i Hugo Kołłątaj. Zapisy w konstytucji osłabiały pozycję magnaterii, znosiły „liberum veto” („nie pozwalam”- zasadę ustrojową pozwalającą pojedynczemu posłowi zerwać obrady Sejmu), wprowadzały podział władzy na władzę ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą. Rząd otrzymał większe kompetencje, akty królewskie wymagały podpisu jednego z ministrów, za pracę rządu odpowiadały poszczególne ministerstwa: edukacji, policji, skarbu i wojska.

2. Przeczytaj tekst o władzy Państwowej Rzeczypospolitej Polskiej (podręcznik str. 42-43). Wykonaj ćw. 1 str. 43
3. Dowiedz się, kto jest obecnie prezydentem Polski, a kto premierem. Wykonaj ćw. 2 str. 43
4. Odszyfruj kod i uzupełnij zdanie- ćw. 3 str. 43
5. Umieść przy czasownikach odpowiednie przysłówki- ćw. 4 str. 43
6. Uzupełnij tabelkę przysłówkami- stopniowanie przysłówków ćw. 5 str. 44
7. Przypomnij sobie strukturę ogłoszenia. Wytnij z wycinanki fragmenty ogłoszenia i przyklej je w odpowiednich miejscach. Ćw. 6 str. 44

Temat: Kotylion- praca plastyczna.

Cel: Wykonujemy kotylion z kolorowego papieru.

Materiał dla ucznia: link do filmu

Na podstawie filmu wykonaj kotylion z kolorowego papieru

Międzynarodowe Święto Pracy

Międzynarodowe Święto Pracy

Międzynarodowe Święto Pracy