TEMATY ZDALNYCH LEKCJI od 18.05.2020 do 22.05.2020

Temat: Sortujemy odpady. Uczymy się wiersza na pamięć.

Cel:

- potrafię podać tematykę utworu literackiego i główne problemy w nim poruszane,

- znam kolory pojemników na odpady,

- potrafię wymienić rodzaje odpadów,

- potrafię nauczyć się wiersza na pamięć.

Materiał dla ucznia:

1. Obejrzyj filmik animowany edukacyjny dla dzieci pt.”Segregujmy dla przyszłości”

https://www.youtube.com/watch?v=xU5dox9wVlQ oraz film

„Segreguj odpady, to opłaca się nam wszystkim”

https://www.youtube.com/watch?v=JgH6iXKxyJE

2.Podręcznik „Szkolni Przyjaciele”część 4 str.18

Przeczytaj wiersz Małgorzaty Strzałkowskiej pt. „Niebieski, żółty, zielony, czyli kolorowe śmieci”.

3. Wyjaśnij tytuł wiersza i problemy w nim poruszane.

4. Wymień kolory pojemników i odpady, które do tych pojemników wrzucamy- str.19 ćw.2,

5. Naucz się wiersza na pamięć- str.19 ćw.3

6. Karty ćwiczeń, część 4 str.16

ćw.1 Wpisz w odpowiednie miejsca wyrazy z ramki.

ćw. 2 Przeczytaj zdania. Skreśl przedmioty, których nie wolno

wyrzucać do zwykłych pojemników na odpady.

Temat: Piszemy ogłoszenie

Cel:

- potrafię napisać ogłoszenie,

- wiem, które informacje w ogłoszeniu są niezbędne,

- potrafię odnaleźć ogłoszenie w prasie.

Materiał dla ucznia:

1Podręcznik „Szkolni Przyjaciele” cz.4 str.19

Przeczytaj ogłoszenie. Powiedz, o czym informuje.

Wskaż informacje, które w ogłoszeniu są niezbędne.

INFORMACJA DLA RODZICA-Elementy ogłoszenia: nagłówek, treść (czego dotyczy informacja, kiedy odbędzie się wydarzenie, podpis organizatora).

2. Karty ćwiczeń część 4 str. 17

ćw. 3 Uzupełnij ogłoszenie wyrazami z ramki.

Poszukaj w gazetach ogłoszeń.

Temat 9: Nazywanie zwierząt domowych.

Cel:

Rozpoznaję nazwy zwierzątek domowych, zapisuję wyrazy po śladzie, odczytuję wyrazy. Potrafię powiedzieć, jakie zwierzątko mam w domu (na podstawie wzoru).

Materiał dla ucznia:

Materiał udostępniony przez nauczyciela na wirtualnej tablicy (nr 9).

Temat: Mój mały ogródek. Ustalam kolejność wydarzeń w opowiadaniu „Moja działka zmienia się w dżunglę”

Cel:

- uważnie słucham tekstu opowiadania

- ustalam kolejność wydarzeń w opowiadaniu.

Materiał dla ucznia:

1. Posłuchaj opowiadania „ Moja działka zmienia się w dżunglę”.

Filmik: https://www.youtube.com/watch?v=MhNrpdclXg0

Podręcznik „Szkolni Przyjaciele” część 4 str.20

Posłuchaj opowiadania. Odpowiedz ustnie na pytania do tekstu : 1,2,3,4 str.20

3. Karty ćwiczeń część 4 str.18 ćw.1

Ustal kolejność wydarzeń w opowiadaniu „Moja działka zmienia się w dżunglę”.

Temat: Wartości odżywcze nowalijek

Cel:

- znam wartości odżywcze nowalijek,

- wiem,co jest potrzebne roślinom do prawidłowego wzrostu.

Materiał dla ucznia:

1. Obejrzyj film”Smaczny temat. Wiosenne nowalijki”

https://www.youtube.com/watch?v=Exf_0abwHpE

1.Podręcznik „Szkolni Przyjaciele” część 4 str. 21

Przeczytaj tekst na temat nowalijek i sposobu ich uprawy.

2. Karty ćwiczeń część 4 str.18-19

ćw.3.Wypełnij diagram z nowalijkami i zapisz hasło.

ćw.4. Ułóż z sylab nazwy nowalijek i starannie zapisz.

ćw.5. Odczytaj i zapisz, co jest potrzebne roślinom, aby rosły.

Temat: Posługiwanie się kalendarzem – ćwiczenia praktyczne

Cel:

- doskonalę umiejętność praktycznego wykorzystania kalendarza.

Materiał dla ucznia:

1. Podręcznik „Szkolni Przyjaciele” Matematyka cz.2 str.62

Przyjrzyj się kartce z kalendarza i odpowiedz ustnie na wszystkie pytania (zielone kropki).

3.Karty pracy Matematyka cz.2 str.56

Wykonaj ćwiczenia: 1, 2, 3 ,4.

Temat: Matko Boża prowadź nas

Cel: Zachęcenie dzieci do modlitwy do Matki Bożej jako Przewodniczki, która prowadzi do Jezusa Chrystusa, do nieba.

Materiał dla ucznia: Podręcznik do religii kl. I str.110

Przeczytaj z pomocą rodziców tekst Wesele w Kanie Galilejskiej na str.110

Przyjrzyj się ilustracjom w tej katechezie. Opowiedz, co widzisz na obrazku na str.111 Na co dzieci powinny zwrócić uwagę? Odmów modlitwę Zdrowaś Maryjo, poproś o zdrowie dla najbliższych i dla siebie.

Temat: Jak w mojej miejscowości dbamy o przyrodę? Zgnieciona butelka.

Cel:

- potrafię wyciągnąć wnioski z treści wysłuchanego materiału literackiego,

-samodzielnie układam i zapisuję pytania i odpowiedzi,

- znam sposoby zmniejszenia produkcji śmieci.

Materiał dla ucznia:

1. Posłuchaj opowiadania Zofii Staneckiej pt. „Zgnieciona butelka”

https://www.youtube.com/watch?v=g5PHdrlIvpI

Podręcznik „Szkolni Przyjaciele” cz.4 str.22

INFORMACJA :

2 miesiące rozkładają się resztki jedzenia,

6 miesięcy rozkłada się papier,

5 lat rozkłada się guma, 200 lat aluminiowa puszka, 400 lat reklamówka.

3.Karty ćwiczeń str.20 ćw.1 i 2.

oraz str.21 ćw.1

Temat: Praca plastyczno-techniczna – zabawka z recyklingu.

Cel: - wykorzystuję różne odpady w pracy plastyczno-technicznej.

Materiał dla ucznia:

1. Filmik pt.”14 zabawek z recyklingu”

https://www.youtube.com/watch?v=AStAgINKgXE

Obejrzyj filmik i wybierz jedną z propozycji. Poproś rodzica o pomoc. Przygotuj potrzebne materiały. Wykonaj zabawkę.

Temat: Zdrowy styl życia.

https://www.youtube.com/watch?v=ltr6xhuHvO4

Temat: Niespodzianka dla rodziców. Opowiadanie treści ilustracji. Tworzenie rodziny wyrazów.

Cel:

- potrafię wypowiadać się swobodnie na temat swojej rodziny,

-potrafię pisać nazwy świąt,

- umiem podzielić wyrazy na sylaby,

- potrafię tworzyć rodziny wyrazów.

Materiał dla ucznia:

1. Posłuchaj wiersza i wykonaj zadania z epodreczniki LATO Blok 30 Nasze rodziny Temat 147 Rodzina https://epodreczniki.pl/wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_LATO_1_4_30_147

2.Podręcznik”Szkolni Przyjaciele” cz.4 str.44- 45

Obejrzyj ilustrację przedstawiającą niespodziankę przygotowaną przez dzieci dla rodziców. Odpowiedz ustnie na pytania:1,2,3.

Przeczytaj podpisy pod obrazkami ćw.4 str.45

3.Karty ćwiczeń cz.4 str.44-45

ćw. 1. Napisz nazwy świąt wielkimi literami: Dzień Matki, Dzień Ojca.

ćw.2 Podziel wyrazy na sylaby.

ćw.3.Uzupełnij zdania imionami swoich rodziców i wyrazami z ramki.

ćw.4. Pokoloruj wyrazy z jednej rodziny takim samym kolorem, tak

jak w epodreczniki.

Zanim wykonasz ćwiczenia 5 i 6 obejrzyj krótki filmik: „Jak prawidłowo nakryć do stołu”.

https://www.youtube.com/watch?v=i_8hDPvJsVA

Teraz możesz wykonać ćwiczenia.

Temat: Powtórzenie wiadomości-doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 20 i rozwiązywania zadań z treścią.

Cel:

- ćwiczę dodawanie i odejmowanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego,

- potrafię wykorzystać umiejętność dodawania i odejmowania przy rozwiązywaniu zadań z treścią.

Materiał dla ucznia:

1.Karty ćwiczeń Matematyka cz.2

str. 57 zad. 5,6,7,8,

Temat: Nauka piosenki „Karuzela dla mamy i taty”. Poznanie kształtu półnuty. Rysowanie półnuty na pięciolinii.

Cel:

- potrafię zaśpiewać piosenkę.

- potrafię narysować półnutę na pięciolinii.

Materiał dla ucznia:

1.Posłuchaj piosenki pt. „Karuzela dla mamy i taty”.

Piosenki kl.1 Szkoła Podstawowa nr 5

http://www.sp5.gniezno.pl/images/u/lekcje/wczesnoszkolna/mp3/Track28.mp3

2. Karty ćwiczeń cz.4 str.94 – nauczę się tekstu na pamięć.

3.Półnuta – filmik „Półnuta Piosenka dla dzieci. Teoria muzyki dla maluchów”.

https://www.youtube.com/watch?v=uDL8bcliqHY

Po obejrzeniu filmiku przeczytaj wiadomości na temat półnuty w Podręczniku na str.95 , następnie wykonaj ćw. 3 ze str.89 w Kartach ćwiczeń cz.4.

Temat: Kochana mamo, kochany tato! Czytanie wierszy .Pisanie życzeń dla rodziców.

Cel:

- umiem czytać wiersze,

- potrafię przepisać życzenia,

Materiał dla ucznia:

1. Podręcznik „Szkolni Przyjaciele” cz.4 str.46

Przeczytam wiersze : „Mamo!” , „Święto Taty!”

Zastanowię się, w jaki sposób można uczcić święta rodziców.

Wykonam ćwiczenia.

2. Karty ćwiczeń str.46 - 47

ćw.1 Na podstawie wiersza „Mamo!”pokoloruj i uzupełnij ilustrację zgodnie z poleceniem.

ćw.2 Na podstawie wiersza „Święto Taty!” dokończ zdania.

ćw.3 Odszyfruj zdanie i zapisz je.

ćw.4 Przeczytaj życzenia dla rodziców i przepisz je na laurkę, którą wykonasz na następnej lekcji.

Pozostałe ćwiczenia dla chętnych.

Temat: Praca plastyczna – laurka dla mamy i taty.

Cel: - potrafię wykonać laurkę dla rodziców,

Materiał dla ucznia;

1 Obejrzę film – instrukcję „Laurki-proste kwiaty z kółek”

.https://www.youtube.com/watch?v=otjMhpZvKQ0

Po obejrzeniu filmu i przygotowaniu potrzebnych materiałów wykonaj laurkę i wpisz życzenia z ćw.4 str.47 z Kart ćwiczeń.

2. Karty ćwiczeń str.47 ćw.4

Temat: Powtarzamy wiadomości - Przeliczanie kątów i boków w figurach. Mierzenie długości w cm. Obliczanie pojemności w litrach.

Cel:- potrafię rozwiązać zadania różnego typu.

Materiał dla ucznia:

Karty ćwiczeń „Szkolni Przyjaciele” Matematyka str. 58 zad.10,11,12,13.